Mens helårsskoler (YRS) modtager ros fra forældre, lærere og elever, er der også mange modstandere, der advarer mod dette specifikke format. Tidligere og nuværende forskning giver usikre resultater med hensyn til, om YRS-skemaet er bedre.
Reducerer familietid
Mens børn i en YRS deltager i det samme antal dage som dem på traditionelle skemaer, kan formatet gøre det svært for familier at tilbringe kvalitetstid sammen. Education News tyder på, at det er vanskeligt at planlægge familieferier, og det faktum, at to børn i en husstand kan være på forskellige skoleskemaer, lægger en belastning på familiens bindingstid. Lærere kan også miste værdifuld tid med deres nærmeste familie, da deres børn muligvis ikke følger samme skoleskema.
Høje omkostninger
I betragtning af at faciliteter og transport vil blive brugt året rundt på disse skoler, vil omkostningerne til vedligeholdelse og personale i disse områder især stige, siger California Department of Education. Andre skoler i området vil muligvis opleve højere omkostninger, herunder administrative omkostninger, især når en skole bruger det mere komplekse flersporssystem. I dette system opdeles eleverne i grupper, der hver starter terminerne på forskudte tidspunkter, så bygningen altid er i brug. For eksempel, når Spor A-gruppen har deres forårsferie, vil Spor B-gruppen stadig være i skole, fordi de startede semesteret en uge eller to efter gruppe A. Behovet for at holde bygninger og transport kørende hele dagen, hver dag for hele kalenderåret øger driftsomkostningerne for skolen sammenlignet med kun at holde disse ting kørende hele dagen i ti måneder i et traditionelt format. Der er også områder, hvor YRS'er vil spare penge, såsom et lavere behov for vikarer, da lærerne kunne have hyppigere pauser. Selvom disse områder kan tilbyde besparelser i det samlede budget, vil de ikke nødvendigvis spare nok til at dække omkostningerne forbundet med driften af en YRS.
Løser ikke socioøkonomiske uoverensstemmelser
Business Insider rapporterer, at tidsplaner året rundt ændrer ikke det faktum, at børn fra højindkomstfamilier klarer sig bedre end børn fra lavindkomstfamilier på test. I nogle tilfælde kan denne ændrede tidsplan endda være værre for børn, der ikke klarer sig godt i skolen. Mens børn kan gå i skole året rundt, tilbringer de det samme antal dage i klasseværelset som børn på en traditionel tidsplan. Børn med lavere indkomst vil stadig tilbringe weekender og sæsonbestemte pauser på samme måde, som de ville tilbringe deres sommerferier i et traditionelt skoleformat, så helårsmodellen eliminerer ikke helt dette problem.
Opretter børnepasningsudfordringer
Et typisk YRS-skema har børn i skole i seks til otte uger med tre ugers pauser mellem hver session. Da de fleste skoler ikke følger denne type skema, baserer børnepasningscentre for yngre børn norm alt deres politikker på en traditionel skoleplan. Forældre med behov for pasning af børn i disse kortere pauser er muligvis ikke i stand til at bruge børnepasningscentre, fordi disse virksomheder søger faste kunder frem for sjældne. Derudover opkræver nogle børnepasningscentre forældre for at holde en plads til deres børn, der ikke deltager dagligt. Tenney School gentager denne bekymring og tilføjer, at forældre kan føle mere stress i forsøget på at omformulere deres tankegang til at se på børnepasningsmuligheder mere end blot den ene gang, de skulle med et traditionelt skema, hvor somrene var det eneste børnepasningsproblem. For mange forældre kunne de tage fra arbejde i ferieferierne for at være sammen med deres egne børn og kun finde langtidspleje over somrene. Med en helårs tidsplan er det ikke længere så nemt.
Reducerer sommerarbejdsstyrken
The Congressional Research Service diskuterer, hvordan forkortede sommerferier begrænser antallet af jobmuligheder for teenagere. Disse job tilbyder ældre børn en måde at bidrage økonomisk til deres familier og giver mulighed for at få førstehåndserfaring med vigtige livsfærdigheder. Lokale, sæsonbestemte virksomheder som forlystelsesparker eller campingpladser kan også føle brodden af at miste disse værdifulde medarbejdere i højsæsonen, hvilket kan skade hele samfundet.
Interfererer med aktiviteter uden for skolen
I pauser har børn muligvis ikke transport for at komme til spil og træning, da de ikke bare kan blive efter skole. Ifølge National Education Association (NEA) kan det også være svært for grupper at planlægge øvelser og konkurrencer. Hvis hver skole, et hold spiller mod, ikke er på samme spor, kan det være svært at finde datoer inden for en sportssæson, der fungerer for alle skoler. Andre fritidsaktiviteter som sommerlejre og praktikophold vil også være uden for rækkevidde for børn, der ikke har fri sommer.
Skoleferierutsjebane
I tilfælde af YSR'er med tre standardpauser, vil lærerne skulle behandle hvert nyt semester som starten på skoleåret. Ikke alene kunne lærere bruge mere tid på at genundervise emner, men børn kunne falde bagud i forhold til deres jævnaldrende i andre skoler og stater på grund af disse hyppige overgange. Department of Education deler, at børn vil miste lært information, uanset hvor lange eller korte deres pauser fra skolen er. Så spørgsmålet er stadig, om denne ændrede tidsplan faktisk adresserer og ændrer de problemer, den håber at forbedre.
Vegning af muligheder
Den type uddannelsessystem, der fungerer bedst for hvert barn og familie, kan variere. Uanset om du er tilhænger eller modstander af helårsuddannelse, hjælper det lovgivere, pædagoger og forældre med at kende fordele og ulemper ved denne tidsplan med at træffe den bedste beslutning for børn.
