Dr. Seuss' rimverden gør ord og fantasi levende for børn. Udnyt den kreativitet gennem sjove Dr. Seuss-inspirerede aktiviteter for dit barn eller endda en hel klasse. Disse er heller ikke kun for små; Større børn kan også nyde Dr. Seuss-aktiviteten.
At blive dyrepasser
Brug vidunderet og billedsproget fra Dr. Seuss' If I Ran a Zoo til at lade børn udforske en zoologisk have, og hvordan det kan være at være dyrepasser. Du skal bruge:
- Byggeartikler (Lego'er, ispinde, papkasser osv.)
- Plastikdyr
- Papir og farveblyanter
- Internetadgang
Ved at bruge bogen som en guide kan du give eleverne lov til faktisk at designe deres egen zoologiske have. Dette er en fantastisk aktivitet for ældre børn, men kan også fungere for yngre med forenklede instruktioner.
Trin 1: Lav en plan
På papir, tillad børn at bruge farveblyanter til at designe deres zoologiske have. De bør tænke på de dyr, de vil inkludere (rigtige, imaginære eller begge dele), indhegninger, levesteder osv. De vil virkelig fokusere på at skabe mindst 3-5 dyreindhegninger. For eksempel kan de have et område til heste, drager og havmonstre.
Trin to: Byg deres model
Med deres plan i hånden, tillad børn at bygge deres zoologiske have, som de har oprettet. Udover at lave indhegningerne og tilføje dyrene, kan de bruge farveblyanterne til at tilføje vegetation og vandelementer.
Trin tre: Diskuter deres zoologiske have
For deres dyr i deres zoologiske have kan børn bruge internettet eller deres fantasi til at skrive en lille tekst om hvert af deres forskellige dyr i deres zoologiske have. Disse kan også farves og dekoreres.
Trin fire: Diskuter dyrepasserens ansvar
Når deres zoologiske have er færdig, kan børn diskutere, hvad deres ansvar ville være som dyrepasser i deres zoologiske have. De kan bruge internettet til at gøre dette eller endda deres fantasi til fantasivæsner som drager eller gryphoner.
Rimcirkel
Brug en seussisk introduktion til rimende ord og lyde gennem bogen Hop på pop. Ingen materialer er nødvendige til dette spil ud over masser af yngre børn fra 4-6.
- Når du har læst bogen, samler du børnene i en cirkel, mens de sidder.
- Begynd med et barn, giv dem et ord som pop.
- Bevæger sig med uret rundt i cirklen, hvert barn skal gå til midten, sige et rimende ord og lave en lille dans.
- Fortsæt, indtil de løber tør for rimende ord, og start derefter et nyt spil.
- Ordene bør blive gradvist sværere, efterhånden som de går.
Fodmonstre
Alles fødder er lidt forskellige, og dette er udstillet i Fodbogen. Tillad børn at vise deres unikke fødder gennem denne sjove aktivitet. Du skal bruge:
- Maling eller tuscher
- malerpensel
- Byggepapir
Der er et par måder at gøre dette på, afhængigt af hvor modstander du er af rod. Efter at have læst Fodbogen vil du have børn i alderen 6-8 år:
- Få børn til at male bunden på deres fod. (De kan også tegne deres fod med markører.)
- Stik deres fod på stykket papir.
- Lad tørre.
- Brug markørerne til at skabe sjove væsner eller monstre ud af deres fødder.
Farverigt fiskespil
En anden fantastisk aktivitet for yngre børn fra 4-6 år, det farverige fiskespil starter med at læse bogen En fisk, to fisk, rød fisk, blå fisk sammen end at dykke direkte ind i denne tælle- og rimleg. Du skal bruge:
- Fisketegninger eller printbare
- farveblyanter eller tusser
- Saks
- Timer
Halvdelen af det sjove ved dette er at give børn mulighed for at lave de fisk, der skal bruges i spillet.
Trin et: Udskriv fisken
Ved brug af Adobe-guiden, hvis du har brug for det, skal du udskrive fiskeskabelonen, der er linket til i listen ovenfor. Du vil gerne udskrive flere af disse for at farvelægge og spille spillet.
Trin to: Dekorer fisken
Brug farveblyanter og tusser få børn til at dekorere fisken og skære dem ud. Du vil derefter give dem flere rimende ord at tilføje til fisken som top, pop, stop, mig, te, be, do, shoe, buo osv. sammen med tallene 1-10.
Trin tre: At spille spillet
Bland alle de forskellige fisk. Start en timer og få børnene til at sætte rimordene i grupper og tallene i rækkefølge. De vil gøre dette flere gange. For et barn forsøger de at slå deres tid. For flere børn bør de prøve at slå hinandens tid.
Truffulatræer
The Lorax handler om miljøbevidsthed. Tillad børn at få deres miljøbevidsthed til at høre på ved at skabe Truffula-træer. Designet til børn fra 8-12 år, du skal bruge:
- Farverige pom-poms
- Blyanter
- Sharpies
- Varm lim
- Små lapper
- Glitterpenne
- Limstift
Trin et: Skab trøffeltræerne
For at skabe et trøffeltræ starter børnene med at lime pom-pom til viskelæderet på blyanten. Når limen tørrer, kan de bruge Sharpies til at dekorere blyanterne på forskellige måder. Hvis du har en klasse, så lad hver elev lave en, hvis du kun har ét barn, så lad dem lave flere træer.
Trin to: Skab opmærksomhed
Få et barn eller børn til at tænke over forskellige problemer, der sker i miljøet, og hvordan folk kan ændre det. For eksempel bliver oceanerne fulde af plastik. Hvad kan være én løsning? På papirlapperne kan du få et barn eller børn til at skrive deres løsninger som at genbruge mere, plante en gratis, samle affald op, købe genbrugsvarer, tage kortere brusere, slukke lys osv.
Trin tre: Del
Brug glitterpennene til at få børn til at skrive deres løsninger på papirlapperne og lim dem rundt om blyanterne. De kan derefter give deres blyanter ud til folk, de kender eller muligvis en fremmed, og sprede miljøbevidsthed.
Læsningens kraft
Dr. Seuss' bøger er ikke kun beregnet til at blive læst, de er beregnet til at blive handlet på. Gør læring sjov og engagerende ved at prøve flere aktiviteter med børn efter en læsning. Du kan bære Dr. Seuss kostumer, mens du læser.
