Hjælp med at forberede unge voksne til livet efter mellem- eller gymnasiet med sociale færdighedsaktiviteter for teenagere. Teenagere lærer sociale færdigheder fra det virkelige liv, så se efter måder at gøre aktiviteterne relevante for din teenager.
Sociale færdighedsaktiviteter for folkeskolen
Nogle af de sociale færdigheder mellemskoleelever typisk arbejder med inkluderer at være selvhævdende, lære at genkende og forstå nonverbal kommunikation, sætte grænser og acceptere forskelle. For denne aldersgruppe kan du ofte tilpasse sociale færdigheder til børn.
Stressreduktionskredsløb
Tweens kan udforske forskellige stressreduktionsteknikker for at finde ud af, hvilken der er mest beroligende i denne simple aktivitet. At lære at berolige dig selv i stressede situationer eller samtaler er en vigtig social færdighed.
- Du skal bruge en slags lykkediagram for at måle dine resultater. Find fem billeder af forskellige stadier af lykke og stress, eller skriv disse stadier på et stykke papir.
- Vælg 3 til 5 beroligende teknikker som at tegne, lytte til musik, yoga, tælle tilbage fra 10, dybe vejrtrækningsøvelser, løbe eller spille basketball.
- Opret en "station" for hver af dine valgte beroligende teknikker.
- Tænk på noget, der virkelig stresser dig eller gør dig virkelig frustreret. Skriv ned, hvilket stadium af lykke/stress fra dit diagram denne ting får dig til at føle.
- Brug omkring fem minutter på at lave en af dine valgte beroligende teknikker. Når tiden er gået, kan du bruge dit lykkediagram til at skrive ned, hvilket stadium du er på.
- Gentag trin 5 med hver beroligende teknik.
- Hvilken af dem fik dig til at føle dig mest lykkelig? Hvordan kan du bruge denne viden til at hjælpe dig med at håndtere stressende interaktioner i det virkelige liv?
Nonverbal telefon
Mellemskoleelever kan øve sig i at bruge og forstå nonverbal kommunikation med dette twist på det klassiske talespil Telefon. Dette fungerer også som en god aktivitet til at øve sig i at være opmærksom. Du skal bruge en lille gruppe for at spille dette spil, men du kan tilpasse det til kun to personer for at være mere som Charades.
- Skriv en masse følelser på lapper og kom dem i en skål. Følelser omfatter vrede, ophidset, træt og gnaven.
- Stå alle i en række, så I alle vender i samme retning. Du skal vende bagsiden af personen foran dig.
- Personen bagerst i rækken vil hemmeligt tegne én følelse.
- Personen bagerst i linjen vil trykke på personen foran dem. Denne person skal vende sig om for at se den, der har tappet på dem.
- Personen, der tappede, vil bruge 3 nonverbale ledetråde til at vise deres følelser, så vil den person, de trykkede, vende tilbage.
- Hver efterfølgende spiller gentager trin 4 og 5. De skal prøve at bruge de samme eller lignende nonverbale signaler, som personen før dem brugte.
- Den sidste person vil forsøge at gætte følelserne, efter at de har set sporene.
- Du kan spille så mange runder, du vil, tegne en ny følelse og starte med en ny spiller hver gang.
Sæt det i perspektiv
Hjælp tweens med at lære at acceptere forskelligheder ved at se, hvordan forskellige perspektiver kan være sjove og spændende. Eleverne skal bruge et kamera med zoomfunktion og et program, hvor de kan ændre billedet. Den nemmeste måde at gøre dette på er at få dem til at bruge en smartphone med billedredigeringsfunktioner.
- Kom op med en liste over forskellige mennesker eller væsener som en bedstefar, en baby, en myre og en giraf.
- Vælg en hvilken som helst genstand i dit hjem eller gård som et bestemt legetøj, lommeregner eller frakke.
- Bed din tween om at sætte sig ind i tankegangen for hver person eller skabning på din liste og tage et billede af det samme objekt fra hvert perspektiv. Fra en myres perspektiv kan du for eksempel fotografere en stol nedenunder den.
- Tweens kan derefter tage hvert billede og bruge redigeringsværktøjerne til at tilføje tegninger, ord eller klistermærker for at forbedre det perspektiv, billedet viser.
- Se om du kan gætte, hvilket billede der er taget fra hvert perspektiv. Diskuter, hvorfor du var eller ikke var i stand til at gætte korrekt.
Sociale færdighedsaktiviteter for teenagere
Sociale færdigheder teenagere bør fokuseres på omfatter respekt for forskelle, lytning med udelt opmærksomhed, forskelle mellem personlig og professionel kommunikation og mobiltelefonetikette.
Byg en virtuel verden
Sjove socialiseringswebsteder for teenagere inkluderer multi-player platforme, hvor du kan skabe din egen verden. Spil som disse giver teenagere chancen for at tænke på et helt samfund, sætte grænser og håndhæve dem.
- Vælg en onlinespilplatform som Minecraft eller Animal Crossing.
- Skab din egen verden.
- Inviter venner til verden og del reglerne for din verden.
- Interager med venner og håndhæv reglerne, når det er nødvendigt.
Start en social nicheklub
At starte en social klub for teenagere dækker over en masse sociale færdigheder som at møde nye mennesker, respektere forskelligheder, kommunikation og lede en gruppe. Disse er alle ønskelige jobfærdigheder, teenagere har brug for som voksne.
- Vælg et nicheemne, du er interesseret i, har erfaring med eller brænder for. Det kunne være gamle anime-tegnefilm, bøger om havfruer eller sjove nålestikprojekter.
- Vælg et gruppeformat som personligt eller online.
- Planlæg, hvordan du vil oprette gruppen, organisere den, invitere folk, mødes, og hvad du vil lave eller tale om. Lav en gruppemissionserklæring og adfærdsretningslinjer for at holde alle sikre.
- Du kan faktisk oprette din sociale klub eller bare tale om, hvad du har planlagt.
Træn en hund
At arbejde en-til-en med et dyr kan hjælpe dig med at lære meget om dine egne styrker og svagheder med hensyn til sociale færdigheder. Ved at lære en hund et trick, vil du lære om verbal og nonverbal kommunikation med en person, der er meget forskellig fra dig, tålmodighed og opmærksomhed.
- Hvis du ikke har en hund, så se om du kan arbejde med et familiemedlem eller en vens hund.
- Planlæg en eller flere sessioner for at træne dem.
- Vælg et trick til at starte med som at hoppe gennem en bøjle eller give hånd. Læs om hundetræningsteknikker og prøv den, du synes vil virke bedst.
- Hold en dagbog over, hvad der fungerede godt, hvad der ikke virkede, og eventuelle andre udfordringer, du stødte på. Hvad lærte du om dig selv i processen?
Sociale færdighedsaktiviteter for gymnasieelever
Du kan tilpasse alle sociale færdighedsaktiviteter til hjemmeundervisning i gymnasiet og endda store gymnasieklasser. Se lektionsplaner for sociale færdigheder eller et læseplan for livsfærdigheder for flere ideer.
E-mail-vanvid
Hjælp gymnasieelever med at træffe hurtige beslutninger om personlig kontra professionel kommunikation med en hurtig e-mail-aktivitet. Sørg for, at alle elever har din e-mailadresse, før aktiviteten begynder.
- Hver teenager har brug for en elektronisk enhed, der er i stand til at sende e-mails i re altid.
- Du bør også have din e-mail-konto åben på en separat enhed.
- Ring til en modtager og et emne som "Dr. Brown, homøopatiske forslag til hovedpine" eller "Bedstemor, planlægger påske."
- Giv eleverne fem minutter til at lave og send dig en e-mail, der passer til det scenarie, du kaldte ud.
- I slutningen af fem minutter skal du kalde et andet scenarie. Bed eleverne om at "besvare" den forrige e-mail, de sendte dig for hver runde, så alle deres svar er i én e-mail-tråd.
- Gentag dette så mange gange du vil.
- Se sammen på de e-mails, de har sendt. Hvilke større eller mindre ændringer blev foretaget baseret på modtageren og/eller emnet?
Tag en virtuel kunstrundvisning
Nogle fordele ved kunstaktiviteter inkluderer at være selvsikker, dele meninger, netværke, se forskellige perspektiver og netværke. I denne aktivitet vil du have en lille gruppe mennesker, så alle kan kritisere og diskutere kunstværker. Målet er at dele reelle meninger og følelser, samtidig med at man respekterer hinandens meninger.
- Find en virtuel rundvisning på et kunstmuseum på deres hjemmeside eller YouTube.
- Stop ved hvert kunstværk og del kommentarer til det. Hvordan får det dig til at føle? Kan du lide det? Hvordan ser det ud for dig?
- Diskuter forskellene i dine meninger og følelser på hvert kunstværk.
Styrkelse af dit teenagers sociale liv
Du kan hjælpe din teenager med sociale færdigheder ved at inkorporere sociale aktiviteter, sociale færdighedsspil og andre sociale færdighedsværktøjer i deres daglige liv. Alle disse færdigheder vil omsættes til personlige relationer og jobfærdigheder for din teenagers fremtid.
