Icebreaker-spil til børn hjælper børn med at lære hinanden at kende gennem guidet sjov. Hjælp børn med at komme forbi eventuelle forbehold ved at bruge kreative isbryderspil, der ikke virker som personlige introduktioner. Fra isbryder-spil til ungdomsgrupper til isbryder-spil i ungdomsskolen, der er et isbryderspil for hver aldersgruppe og gruppetype.
For- og efternavnsmatchende spil
Lav dit eget hukommelsesmatchende spil ved hjælp af byggepapir for at hjælpe små børn med at lære hinandens navne i nye omgivelser. Brug ark af samme farvepapir til at skrive hvert barns fornavn på et stykke og deres efternavn på et andet. Vend alle papirerne på hovedet i et gittermønster, så du ikke kan se nogen af navnene. Børn skiftes til at bladre to papirer, mens de prøver at matche et barns for- og efternavn.
Go Fish Favorite Things Kortspil
Brug kartotekskort til at skabe dit eget Go Fish Favorite Things Icebreaker-spil. Små børn i små grupper er de ideelle spillere til dette spil. Du kan gøre det mere komplekst for ældre børn ved at vælge sværere kategorier og gøre det til større grupper ved at øge antallet af kort, du opretter.
Materialer du skal bruge
- 50 kartotekskort
- Skriveredskab
- Stort bord eller legeplads på gulvet
Spilvejledning
- På hvert kartotekskort skal du skrive en favoritkategori, såsom "Favoritfilm" eller "Favorit frokostmad." Sigt efter omkring 50 kort til en gruppe på fem børn.
- Hver spiller får fem kort, og resten af kortene lægges med billedsiden nedad i "dammen."
- På en tur vælger et barn en anden spiller og spørger, om den spillers yndlingsting passer til deres. For eksempel, hvis kortet siger "Favoritfilm", spørger spillerne "Er din yndlingsfilm Finding Nemo?"
- Hvis det er en kamp, tager spilleren kortet ud af hånden og holder det foran sig.
- Hvis det ikke er en kamp, bliver kortet på deres hånd.
- Spilleren med flest kort foran sig, eller kampe, ved slutningen af spillet vinder.
Hvem kan lide hvad? Marco Polo
Vend det klassiske poolspil Marco Polo til et aktivt isbryderspil indendørs eller udendørs. Dette store gruppespil er bedst til ældre børn og teenagere i udendørs omgivelser, men fungerer for alle aldre og steder. Et barn er "Det" og går rundt med lukkede øjne og råber et spørgsmål om, hvem der ellers kan lide noget, de kan lide. For eksempel kan de sige "Hvem kan lide pommes frites?" Alle de andre børn holder øjnene åbne og bevæger sig rundt i rummet for at undgå at blive mærket af "Det". Når "det" råber et spørgsmål, skal børnene svare ærligt, og "det" bruger deres hørelse til at prøve at tagge en, der sagde, at de kan lide pommes frites.
Du ser anderledes ud
Folk laver hurtige domme om andre baseret på deres udseende. Dette påklædningsspil udfordrer, hvor stærke de første indtryk er. Børn skal kunne klæde sig selv for at spille dette sjove isbryderspil.
Materialer du skal bruge
- Forskellige typiske tøj- og tilbehørsgenstande
- Privat omklædningsområde eller separat lukket rum
- Stopur
Spilvejledning
- Placer alt tøjet i det separate omklædningsområde eller værelse.
- Få alle børn ind i rummet og giv dem et minut eller to til at se på hinanden, mens I forklarer spillet.
- Ring det ene barns navn frem, og de må løbe til det andet rum. De kan tage på eller skifte så mange tøj- og tilbehørsgenstande, som de vil.
- Når det er klar, går barnet ind i hovedrummet igen, og alle andre har et minut til at bestemme, hvad der er anderledes ved deres outfit.
- Spillet fortsætter sådan, indtil hvert barn er forladt og er kommet ind i rummet igen.
Crack the Code Group Icebreaker Game
Opret din egen hemmelige kode, og kom derefter med en besked, der indeholder det samme antal tegn, inklusive mellemrum og tegnsætningstegn, som antallet af børn i din gruppe. Dette udfordrende isbryderspil kræver kritiske tænkeevner, så det er bedst for ældre børn i grundskolen. Vedhæft et symbol eller et tegnsætningstegn fra din hemmelige kodebesked til hvert barn. Vedhæft ikke noget til de børn, der repræsenterer rummene. Skjul et par ledetråde rundt i lokalet for at hjælpe børn med at knække koden. Målet med spillet er, at hele gruppen skal afkode den hemmelige besked ved at arrangere sig selv i den rigtige rækkefølge.
Fantasy Character Meet and Greet
Børn i alle aldre får chancen for at vise deres kreativitet og fantasi som deres første indtryk i dette sjove spil. Denne form for fantasy icebreaker-spil er fantastisk til børn, der ikke er trygge ved at tale om sig selv eller dele personlige detaljer om deres liv.
Materialer du skal bruge
- Flere computere eller tablets
- Internetadgang
- Et par forskellige sjove fantasinavnegeneratorer til børn
Spilvejledning
- Find et par forskellige navnegeneratorer til fantasy-karakterer, såsom Ultimate Supervillain Name Generator og andre fra Name Generator Fun eller Alien Species Name Generator fra Fantasy Name Generators.
- Opsæt stationer med én navnegenerator hver på en computer eller tablet.
- Tildel tilfældigt et par børn til hver station.
- Børn skiftes til at bruge navnegeneratoren, og derefter lave en kort historie, som de kan dele med deres gruppe om det navn, de modtager.
- Når hvert gruppemedlem har fået tændt generatoren og fortæller deres historie, bland grupperne og send børn til nye generatorer i nye grupper.
Hvordan ville du redde dagen?
Børn vil lære meget om hinanden i falske stressende situationer. Del gruppen op i hold på omkring tre. Hvert hold vil oprette en foregive situation, hvor en eller alle af dem skal reddes. For eksempel kan de bruge legetøj og tæpper til at skabe et "hus", der er i brand, hvor de alle sover inde. Hold bør opstille deres scenarier et godt stykke fra hinanden, så skal alle forlade lokalet. Vælg et hold til at udspille deres scenarie først. Et ad gangen skal de andre hold komme ind og vise, hvordan de ville redde dagen i det scenarie. Hvert hold tildeler point for kreativitet, tapperhed og planlægning. Gør det samme for alle hold, og se, hvem der vandt hver kategori.
Hvad er mit navn?
Brug et kreativt introduktionsnavnespil til børn til at lære hinanden at kende i nye omgivelser som et klasseværelse, en lejrhytte eller en ungdomsgruppe i kirken. Børn i alle aldre kan spille dette isbryderspil, så længe de kan tegne.
Materialer du skal bruge
- Et stykke papir pr. barn
- Kriste, tuscher og/eller farveblyanter
- Lille notesbog eller ekstra ark papir pr. barn
- Navnemærker
- kuglepenne eller blyanter
Spilvejledning
- Hvert barn tegner billeder, der får andre til at gætte deres navn. Børn kan ikke bruge bogstaver eller tal. De kan bruge et billede eller flere.
- Når alle er færdige med deres navnetegning, start spillet.
- Sæt op som en speeddating-begivenhed, hvor halvdelen af børnene bliver siddende hele spillet, og den anden halvdel roterer rundt i lokalet med få minutters mellemrum.
- Giv hvert barn et navneskilt med et andet nummer på.
- Hvert par får tre til fem minutter sammen. Hvert barn giver deres navnetegning til deres partner.
- Børn kan ikke tale, men de kan bruge hoved- og håndbevægelser til at hjælpe deres partner med at gætte, hvad billederne er.
- Hvert barn bruger deres partners billeder til at prøve at gætte partnerens navn, inden tiden er gået.
- Børn bruger deres notesbøger til at skrive navnet på deres partner ned eller deres nummer, hvis de ikke gætter deres navn.
- Når alle er blevet parret, skal alle dele de navne, de fandt ud af. Hvis der er nogen, hvis navn ikke blev gættet, så hjælp gruppen med at finde ud af det.
Hvis favorit? Hide and Go Seek
Føj et kreativt twist til et klassisk aktivt børnespil som Hide and Seek med sjove fakta om hvert barn. Dette er et fantastisk isbryderspil til børnehavebørn, men det kan fungere med næsten enhver aldersgruppe i alle omgivelser. Lav en liste over kategorier for børns yndlingsting, som tegneseriefigurer, desserter og sange, og bed privat hvert barn om at give et svar på alle dine kategorier. Spil efter normale gemmeleg regler, kun du vil give "Det" en specifik kategori og svare for at søge efter f.eks. "Deres yndlingsdessert er is." Når "It" finder et barn, der gemmer sig, som matcher det, de søger efter, spørger de personens navn og kalder det derefter. Gameplayet fortsætter med et nyt "It" og sjovt faktum hver gang.
Skrivebordsbetjente
Introducer børn til et nyt klasseværelse med en sjov isbryder, hvor klassekammerater hjælper hinanden med at finde deres nye skriveborde.
Materialer du skal bruge
- Elevspørgeskemaer
- Billeder eller legetøj, der matcher elevernes likes fra spørgeskemaer
- Klasseværelse med skriveborde eller borde og stole
Spilopsætning
- Send et elevspørgeskema hjem i løbet af sommeren, og bed familierne om at sende det tilbage inden skolestart. Spørgsmål bør omfatte ting som "Hvad er din yndlingsmad?" eller "Hvad er din yndlingsfilm?"
- Opret et siddeskema til klassen.
- Vælg tre favoritter fra et barns spørgeskema, og find billeder eller legetøj, der matcher dem. Placer de tre legetøj/billeder på barnets skrivebord.
Spilvejledning
- Når alle elever kommer ind i klasseværelset, opdele dem i par.
- Nummerer hver person i parret enten nummer ét eller nummer to.
- Giv hver elev et blankt spørgeskema (det samme som du sendte hjem).
- For at starte skal alle Number Ones hjælpe deres partner med at finde deres skrivebord.
- Par har tre minutter, hvor nummer et kan interviewe nummer to ved hjælp af spørgeskemaet.
- Efter de tre minutter må nummer to ikke længere tale. Deres partner skal bruge det, de har lært, til at matche deres partner med et skrivebord ved at efterlade spørgeskemaet med deres partners navn på skrivebordet.
- Partnere skifter roller og gentager.
- Det første hold, der placerer begge spillere korrekt, vinder.
Lær dig slangekæde at kende
Børn i små eller store grupper bliver nødt til at finde ting, de har til fælles, for at danne den længste slange muligt i dette isbryderspil. Vælg et barn til at starte, mens resten af gruppen bevæger sig eller løber rundt i lokalet. Dette barn begynder at stille spørgsmål som: "Hvem har fødselsdag i marts som mig?" at finde mindst to andre mennesker, der har noget til fælles med dem. Børn forbinder ved at holde hver deres hænder med et andet barn for at danne en lang kæde. Børn i slutningen af linjen, efter at hver person har begge hænder forbundet, er de næste, der stiller spørgsmålene. "Slange" -kæden af børn skal bevæge sig rundt i lokalet, indtil alle børn er forbundet, så stopper de, og spillet er slut.
Gruppefællesnævnere
Hjælp børn i en lejr- eller ungdomsgruppe med at se, hvor meget de har til fælles med et sjovt teambuilding-spil. Da børn i disse omgivelser ikke nødvendigvis kender hinanden overhovedet, kan det hjælpe med at bryde isen at se, hvordan de er ens.
Materialer du skal bruge
- Stort stykke papir og blyant eller stor skriveflade som en tavle
- Stopur
Spilvejledning
- Indstil en tidsgrænse på 20 eller 30 minutter. Jo større gruppe, jo længere skal tidsgrænsen være, men ikke mere end 45 minutter.
- Sæt et mål på 5, 10, 15 eller 20 fællestræk afhængigt af aldersgruppen. Ældre børn bør have et større mål.
- Hele teamet skal arbejde sammen for at finde det fastsatte antal fællestræk, før tiden løber ud.
- Hvert fællestræk skal være enstemmigt eller vedrøre alle personer i gruppen. For eksempel er de alle mennesker.
- Hvis holdet når deres mål, vinder de.
Det er ikke mit
Ældre børn i små grupper i et klasseværelse, lejr eller kirke kan spille denne nemme isbryder kun ved at bruge de medbragte ting. Se efter en genstand, som mange børn har med, såsom en hat eller en rygsæk, og placer dem rundt i lokalet, mens gruppen har lukkede øjne. På deres tur beskriver et barn deres hat eller rygsæk ved hjælp af en ledetråd ad gangen. For eksempel kan barnet sige: "Det er ikke min hat, min hat er blå." Resten af gruppen skal finde en blå hat at tage med tilbage. Hvis det er forkert, giver spilleren et andet fingerpeg, der kun indeholder én beskrivelse. Når gruppen finder den rigtige genstand, deler spilleren, hvad de elsker ved den genstand, hvor de har fået den eller en anden sjov kendsgerning.
Personlige sjove fakta Hangman
Hvis du kun har nogle få børn eller endda kun to, kan du gøre et klassisk ordspil til en isbryderaktivitet. Sæt børn sammen for at lege Hangman. Twist er, at hvert barn tager en tur med at skabe den hemmelige sætning, og det skal være en sjov fakta om dem selv. For eksempel kan Player One tegne de tomme linjer for sætningen "Mit mellemnavn er David." Spiller to vil gætte bogstaver, indtil enten pindemanden bliver hængt, eller han løser det sjove faktum.
Gå på en venskabsrejse
I lighed med spillet "Jeg tager på skovtur" vil børn i en lejr- eller ungdomsgruppe beskrive ting, de vil tage med til dette nye venskab. Du kan bruge bogstaverne i alfabetet, et bestemt antal omgange eller et andet sjovt mønster for børn til at beskrive, hvad de vil medbringe. Hele gruppen sidder i en rundkreds, og et barn starter med at sige: "Jeg starter et nyt venskab, og jeg kommer med en eventyrlysten holdning." Hver efterfølgende spiller navngiver, hvad personen før dem sagde, og deres nye ting at medbringe.
Hurtige og nemme isbrydere
Selv hvis du kun har lidt tid til at dedikere til en isbryder, er det stadig vigtigt at gøre en for at sikre, at alle føler sig godt tilpas med hinanden. Her er nogle hurtige og sjove isbryderaktiviteter for børn i små eller store grupper.
To sandheder og én løgn
Få børnene til at bruge et par minutter på at skrive tre ting ned om sig selv, og en af de ting må være løgn. Start derefter med et barn og få dem til at præsentere deres tre fakta, og få andre børn til at stemme om, hvilken der er løgnen ved håndsoprækning. Efter gruppens stemmer vil barnet afsløre, hvilken der virkelig var løgn. Gentag dette for hvert barn. Du kan også dele børn op i mindre grupper for at lave denne aktivitet med hinanden, hvis du har en større gruppe.
Rock-Paper-Scissors Tournament
I større lige-numre grupper, få alle til at danne par med en partner og spille de bedste to-ud-af-tre runder af Rock-Paper-Scissors. Hver vinder går videre til næste runde og udfordrer en anden vinder. Gentag runderne, indtil du er nede til de sidste to mestre, som kæmper mod hinanden for at vinde turneringen.
Icebreaker Jenga
Køb et Jenga-spil og skriv kreative icebreaker-spørgsmål på klodserne. Brug spørgsmål som "Hvad er din yndlingsfilm?" eller "Hvilken ny ting har du for nylig opdaget?" Få hvert barn til at trække en klods og besvare spørgsmålet, som de trækker ud. Fortsæt med at spille, indtil tårnet vælter. Hvis ikke alle får en chance for at gå, så få dem til at arbejde sammen om at genopbygge tårnet og spille igen.
Vil du hellere?
Kom med et par Ville-Du-Hellere-scenarier for at spørge din klasse. Nogle gode eksempler kunne være: "Vil du hellere flyve eller være usynlig?" eller "Vil du helst aldrig spise pommes frites igen eller aldrig have is igen?" Afhængigt af størrelsen på din gruppe kan du spille dette spil på et par forskellige måder. For mindre grupper kan I stille et par spørgsmål, som alle får mulighed for at besvare og diskutere. For større grupper kan du stille ét spørgsmål, som alle får svar på. Du kan også stille alle deres egne individuelle spørgsmål eller endda lade dem komme med deres egne kreative spørgsmål at stille hinanden.
Hjælp børn med at lære hinanden at kende
Ved at bruge icebreaker-spørgsmål til børn sammen med at lære hinanden-spil og aktiviteter at kende, hjælper det dig med at finde den mest behagelige måde for hvert barn at deltage på. Uanset om du har fået en helt ny gruppe børn eller en blanding af børn, der er velkendte og nye, giver sjove isbryderspil alle chancen for en mindeværdig introduktion.
